Los libros obligatorios en las universidades del mundo

¿Qué leen los estudiantes fuera de México?

¿Qué leías en la escuela? Por supuesto, esto depende de la etapa y el área de estudio. Por ejemplo, en preparatoria, el Baldor de álgebra puso en jaque a muchos, mientras que el “Cantar de mio Cid” aburrió a más de uno en las clases de literatura. En cada año escolar, hay ciertos libros obligatorios que todos conocen y consultaron alguna vez. Se encuentran en los temarios de todas las escuelas pues son obras realmente representativas.

Sin embargo, estos libros no son los mismos en todo el mundo. El Open Syllabus Project se ha dado a la tarea de recopilar los temarios de las escuelas más importantes de habla inglesa en el mundo. ¿Para qué? Su objetivo es encontrar las obras más leídas por los estudiantes universitarios. Al conocerlos, podemos ver que cada país enseña ciertos textos a todos sin importar su orientación. Asimismo, esto da luz a otros aspectos de cada cultura. Por ejemplo, en Reino Unido hacen gran énfasis en hacer investigación valiosa, lo que resulta en que cada año haya más investigadores.

Si quieres entrar a una universidad o posgrado en el extranjero, bueno sería que te adelantaras a leer los libros obligatorios. Por ello, te mostramos los libros obligatorios en las universidades de Canadá, Estados Unidos, Reino Unido, Australia y Nueva Zelanda.

En las universidades de Canada

  • “Frankenstein” de Mary Shelley
  • Los textos de Michel Foucault sobre el poder
  • “La república” de Platón
  • “Orientalismo” de Edward Said
  • “Leviatán” de Thomas Hobbes

En las universidades de Estados Unidos

  • “Los elementos del estilo” de William Strunk
  • “La república” de Platón
  • “Biología” de Neil A. Campbell
  • “El Manifiesto Comunista” de Karl Marx
  • “Ética a Eudemo” de Aristóteles

En las universidades de Reino Unido

  • “Cómo hacer tu primer trabajo de investigación” de Judith Bell
  • “Social Research Methods” de Alan Bryman
  • “Management and organizational behavior” de Laurie J. Mullins
  • “Critical thinking skills” de Stella Cottrell
  • “Cómo se hace una investigación” de Loraine Blaxter

En las universidades de Australia

  • Los textos de Michel Foucault sobre el poder
  • “Re orient” de Aat Emile Vervoorn
  • “Statistical methods for phsychology” de David C. Howell
  • “The Syllabus” de Mile Barnes
  • “Globalization” de Jan Aart

En las universidades de Nueva Zelanda

  • “Information and Efficiency: Another Viewpoint” de Harold Demsetz
  • “Teaching and learning vocabulary” de Paul Nation
  • “The lexicon in acquisition” de Eve V. Clark
  • “Learning vocabulary in another language” de Paul Nation
  • “The environment and globalization” de Jeffrey A. Frankel

Open Syllabus Project sigue activo, recopilando los temarios de cada vez más instituciones de educación. Asimismo, amplía su base de datos incluyendo también universidades no solo de habla inglesa. De esta manera, próximamente sabremos qué leen los estudiantes de Chile o Noruega, por ejemplo.

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *